“紅帆送學”黨員教育新模式 |
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在“兩學一做”學習教育中,舟山市針對一線漁民黨員人數多、出海作業周期長、學習教育集中難的實際,創新實行“紅帆送學”模式,切實保障出海漁民黨員及時開展學習,實現了出海漁民黨員教育管理全覆蓋。目前全市已向200個“紅帆遠教示范點”發放“兩學一做”學習資料6000余冊,組織海上專題黨課1150余場。 建立“紅帆臨時黨支部”領學。結合漁船作業類型、區域分布、黨員數量等特點,單獨或聯合建立“紅帆臨時黨支部”,并將漁船上的入黨積極分子和青年骨干納入到臨時黨支部管理,著力解決“岸上找不到黨員、海上找不到組織”問題。目前已建立310個“紅帆臨時黨支部”。以“紅帆臨時黨支部”為單位,制作學習教育清單,推選“黨建紅帆員”定期組織漁民黨員開展集中學習討論和主題黨日活動,負責日常學習管理。漁船歸港休整或伏休期間,要求黨員及時到原所在黨支部報告,參加“補課”。 設立“紅帆遠教示范點”促學。在“紅帆臨時黨支部”所在漁船開設黨員活動中心,設立“紅帆遠教示范點”,添置《黨章》《準則》《條例》,以及《習近平總書記系列重要講話讀本》、《之江新語》等學習資料和優秀黨課視頻、紅色電影、《鄭義門》廉潔動漫等視頻光盤,由“黨建紅帆員”組織集中學習討論和專題黨課。 ![]() 借助“北斗星通”平臺送學。針對漁民黨員外洋作業周期長,最新學習資料無法送達的難題,通過北斗星通船舶安全保障集中監控管理平臺,將學習教育解讀文章和動態信息實時發送、播報漁民黨員,豐富遠洋作業漁民黨員的學習內容。以“紅帆臨時黨支部”為單位,利用作業間隙,組織漁民黨員互動學習,同時通過預約服務、視頻答疑、熱線咨詢等方式,組織陸上送學服務團隊進行服務對接,增強送學實效。 黨員教育重在全覆蓋、出實效。創新實施“紅帆送學”模式,將外出漁民黨員納入經常化教育管理的對象,有效延伸了基層黨建的工作空間。 ![]() |
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