以家風建設深化黨員干部教育管理 |
|||||
|
|||||
在“兩學一做”學習教育中,金華市充分利用八婺家風傳統文化資源,深入開展“學傳統家風立時代新風”活動,借古鑒今抓好當代黨員家風建設,在家風家規建設中抓實黨員干部教育管理。 深學八婺家風。整合各部門力量,通過歷史典籍、村史譜牒、人物傳記、牌匾楹聯、經典家訓等,進一步挖掘八婺傳統家風和革命先輩的紅色家風,深入研究家規家訓對激勵黨員干部干事創業的當代意義。積極搭建學習平臺,利用微信公眾號和浙江新聞客戶端開設“學基層先進好典型講八婺家風好故事”專欄,選樹身邊正面典型,集中展示和宣傳各地基層黨員好家風。市“八婺家風好故事”共推出729期,吸引了超過1250多萬人次閱讀轉發,22.3余萬戶黨員家庭戶立出家規家訓,在八婺大地上形成了良好社會風尚。 全員立曬家訓。專門下發通知,市縣領導干部帶頭,帶動全市黨員干部在9月底前定立家規。在立家規中,要求黨員汲取傳統家風和革命先輩家風中的精華,融合時代精神,制定有“黨味”的家規。同時,積極開展“掛廳堂、進禮堂、駐心堂”活動,引導黨員自發在樓道、廳堂、門前等顯眼位置懸掛家規家訓,接受群眾監督。全市共拍攝家風微電影教材25部,編印家風家訓宣傳學習資料107種,打造村級家風家訓展覽館400余個,形成較好的家風教育基礎。 ![]() 自覺踐行家訓。把黨員干部踐行家規家訓情況作為民主評議、品德考核和述職述學述廉的重要內容,融入干部培養選拔、監督管理全過程,并通過集中督查、明察暗訪等形式,加強對黨員干部家規家訓“學、立、行”情況的監督檢查,引導將踐行家訓與做合格黨員相融合,在踐行家訓中提振精氣神。 金華市黨員干部家風建設,圍繞學、立、行設計不同載體,形成黨員干部教育管理的有效手段,生動踐行了全面從嚴治黨要求。 ![]() |
|||||
|
|||||
|
|||||